Page 58 - Who thinks that toilets are not important?
P. 58

57

                                                                    ่
                                            
                                                                    ั
                   
                                                                         
         เครือขายใหกวางขวาง ซึงเปนประโยชนอยางมาก และทําใหเกิดความยงยนได โดย
                                                          
                             ่
                                                                      ื
                                                                    
         ไดรับความรวมมือกับประชาชนและผูนําชุมชนและคนในหนวยงาน รวมกนดแล
                                                                           ู
                                                                        ั
                                                          ี
                                                         
                                                      
                                           
         รักษา พัฒนาปรับปรุงอยางตอเนื่อง แตของโรงพัก ไมไดมงบประมาณสาหรับการ
                                                                     ํ
                                                     ํ
                        ู
                                                        
                                                   ึ
                                                            ี
                                               ั
                                             
         พัฒนา และการดแล รักษา แตดวยความมงมน จงทาใหไดมการพัฒนาจนประสบ
                                             ุ
                                                          
                                   
                                               ่
                                    
                                        
         ความสาเร็จ  จุดนี้นาจะเปนอุธาหรณสําหรับผูบริหารที่อยูสูงขึ้นไป ควรจะใหการ
               ํ
                                                                          
                      ื
                                                                     ื
                                                   ื
         สนับสนุนในเร่องงบประมาณของการพัฒนาเร่องสวม เพราะเปนเร่องสําคัญ
              ั
                                           ื
                                                        
                                                                       ั
                                                                   ื
                                   ั
         สําหรบทกคน แตสงสัยสําหรบโรงพักคอ สวมของผตองหาจะเหมอนกบสวมท         ี ่
                         
                                                      
                 ุ
                                                      ู
         ใหบริการแกประชาชนหรือไม
                                                                            ื
                                                            ี
                                                          ่
                 โรงเรียนที่ไดรับรางวัลสวมดีเดนมีอยู 3 โรงเรียน ซึงมความหลากหลายคอ
                  ี
                                       ี
                                        
         บางแหงมนักเรียนถง 2-3  พันคนมหองสวมรอยกวาหองเปนโรงเรียนมธยมศกษา
                                                           
                                            
                          ึ
               
                                                                     ั
                                                       
                                                                          ึ
                                      ั
                                      ้
                                               ึ
         เดกโตและมโรงเรียนเดกเลก คอ ชนประถมศกษามนักเรียนไมถง 100 คนและอีก
                                                               ึ
                                                              
                                                    ี
                                ็
                   ี
                             ็
                                   ื
           ็
                                          ี
                                  ึ
            
                                                   
                                      
         แหงประมาณ 600  กวาคน ถงแมวามความแตกตางกันในจานวนนักเรียนและวัย
                                                            ํ
                                                               ี
                              ั
                                 ี
         ของนักเรียน  ความสําคญท่เหมือนกันจนมีการทําใหเปนสวมท่ไดมาตรฐานและ
                                                     ั
         ไดรับรางวัล เนื่องจากผอํานวยการของโรงเรียนท้ง 3  แหง ตระหนักและเหน
                                                                            ็
                              ู
                                                            
                                                           ํ
                                                   ั
                 ั
                                     
                                                          ี
               ํ
                                
         ความสาคญของการพัฒนาสวมใหสะอาดเปนอันดบแรก มจานวนเพียงพอตอการ
                                                                         
                                          ี
         ใชบริการของนักเรียน และใหเด็กนักเรยนสามารถใชสวมไดอยางสะดวก สบาย
                                                       
                                                             
                                      ็
         ไมวาจะเปนเดกแบบใด ตงแตเดกเล็ก เดกทมความบกพรองทางรางกายทรวม
                                                            
             
           
                                                                           
                                ั
                                ้
                                                 ี
                                                ี
                                                ่
                                                                          ่
                      ็
                                                                   
                                                                          ี
                                    
                                             ็
                                     ั
         เรียนดวย จัดใหเหมาะสมกับวยและสรีระของนักเรียน นอกจากจะเนนดาน
         วิชาการแลวจะตองควบคูไปกับการดูแลสุขภาพของเด็กดวย ใหมีสวมที่สะอาด
                     ี
                                                                ื
                 การมสวนรวมคด รวมทา เริ่มจากภายในโรงเรียน คอ ผบริหารของ
                                                                   
                                                                   ู
                                      ํ
                               ิ
                       
         โรงเรียน ทมงานของครูอาจารยในโรงเรียน นักเรียน แมบาน โรงเรียนทเปน
                                                            
                                                             
                   ี
                                                                          ่
                                                                            
                                                                          ี
                      ี
                                          ู
                                          
                           
                                    ุ
         เครือขาย ภาคเครือขายคนในชมชน ผปกครองจากหลากหลายอาชพ หนวยงาน
                                                                   ี
               
                            ้
                         ุ
         ทางดานสาธารณสข ตงแตสานักงานสาธารณสข กลมโรงพยาบาลสงเสริมสขภาพ
              
                                                     ุ
                                                 ุ
                                                                  
                                                     
                                
                            ั
                                                                        ุ
                                 ํ
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63