ปรัชญา ความสำคัญ
              มุ่งการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการศึกษา เพื่อผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน โดยผู้เรียนสามารถสร้างความรู้ด้วยตนเองจากความรู้เดิมและจากประสบการณ์การเรียนรู้ การปฏิบัติในกิจกรรมและมีทักษะด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาด โดยบูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการและวิจัย เพื่อเฝ้าระวังและควบคุมป้องกันโรค หรือปัญหาสุขภาพ ทั้งในภาวะปกติและภาวะฉุกเฉินทางสาธารณสุขด้วยพลังปัญญา คุณธรรม และจริยธรรมเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีของมวลมนุษยชาติ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนตามหลักสูตรแล้วมหาบัณฑิตจะมีคุณลักษณะตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษา ดังนี้
๑  มีคุณธรรม จริยธรรม  ตามจรรยาบรรณทางวิชาชีพและวิจัย
๒  มีความรู้และทักษะด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาดในการเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุมโรค
๓  ประยุกต์ความรู้ด้านจุลชีววิทยา ปรสิตวิทยา กีฏวิทยาและวิทยาการระบาด ผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และพัฒนางานวิจัย เพื่อสร้างนวัตกรรมสร้างสรรค์ความรู้ใหม่และแก้ปัญหาด้านสาธารณสุข
๔  มีมนุษยสัมพันธ์ ทำงานเป็นทีม มีความรับผิดชอบ และแสดงภาวะผู้นำ
๕  มีทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารทั้งการฟัง พูด อ่าน เขียนการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล ประมวล เรียบเรียง วิเคราะห์สร้างสรรค์ และนำเสนอความรู้ด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาดทางการสาธารณสุขได้อย่างเหมาะสม

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร
๑. ประพฤติตนอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม ในการพัฒนางานสาธารณสุขตามจรรยาบรรณทางวิชาชีพและวิจัย
๒. อธิบายความรู้ด้านวิทยาการระบาด จุลชีววิทยา ปรสิตวิทยาและกีฏวิทยา และสาธารณสุขศาสตร์ในการเฝ้าระวังสอบสวนควบคุมและป้องกันโรคได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ          
๓.   ประยุกต์ความรู้ด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาด ในการจัดการข้อมูล ประเมินสถานการณ์ ความเสี่ยง และความมั่นคงด้านสุขภาพ เพื่อการเฝ้าระวัง สอบสวนควบคุมและป้องกันโรคได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ
๔. ปรับใช้วิธีการทางห้องปฏิบัติการจุลชีววิทยา ปรสิตวิทยาและกีฏวิทยาให้เหมาะสมกับสถานการณ์การระบาดหรืองานเฝ้าระวังโรค
๕. พัฒนางานวิจัยด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาดโดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยที่เหมาะสมตามมาตรฐานการวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาสาธารณสุข
๖.  มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มีความเป็นผู้นำผู้ตามที่ดีในการทำงานกลุ่ม มีการพัฒนาตนเอง มีความรับผิดชอบในงานส่วนตนและส่วนรวม
๗. มีทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการวิเคราะห์เชิงตัวเลขและการสื่อสารทั้งการฟ?ง พูด อ?าน เขียน ทั้งที่?เป?นทางการและไม่เป?นทางการในงานโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาดทางการสาธารณสุขได้อย่างเหมาะสมและถูกต้องตามหลักวิชาการ
 การพัฒนาหลักสูตร     
                 การพัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาดทางการสาธารณสุขคำนึงถึงบริบทความเชื่อมโยงและสอดรับกับผลกระทบจากภาวะวิกฤตที่โลกเผชิญอยู่ทั้งการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม เทคโนโลยี ซึ่งทำให้สภาวะสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลงไปและส่งผลต่อการระบาดของโรคอุบัติใหม่และอุบัติซ้ำ การพัฒนาหลักสูตรจึงมุ่งเน้นการพัฒนามหาบัณฑิตให้มีคุณธรรม ความรู้ ความเชี่ยวชาญด้านโรคติดเชื้อและวิทยาการระบาด โดยหลักสูตรฯ มีการจัดการเรียนการสอนให้เกิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง (Authentic learning) เพื่อให้มีทักษะด้านวิชาการและการวิจัย สามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้ ประสานความร่วมมือกับผู้อื่นได้ และบูรณาการอย่างเหมาะสม มีความรับผิดชอบ สามารถพินิจวิเคราะห์เชิงสถิติได้อย่างถ่องแท้ และพึ่งพาเทคโนโลยีได้อย่างดีและเหมาะสม นำไปสู่การแก้ปัญหาและการพัฒนาประเทศอย่างมั่นคงยั่งยืน ประชาชนดำรงชีวิตได้อย่างปกติสุขและมีสุขภาพดีถ้วนหน้า
                   หลักสูตรฯ เปิดสอนทั้งภาคปกติและภาคพิเศษ ในการปรับปรุงหลักสูตรในครั้งนี้ได้นำผลสำรวจความพึงพอใจทั้งเชิงบวกซึ่งเป็นจุดแข็งของหลักสูตรและจุดที่มีโอกาสพัฒนาจากศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน อาจารย์ผู้สอน ผู้บังคับบัญชา/นายจ้าง และความคิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิ มาปรับใช้เป็นข้อมูลพัฒนาต่อยอดจุดแข็งด้านวิชาการให้ทันสมัยเช่น การจัดการเรียนการสอนและฝึกปฏิบัติด้านงานเฝ้าระวัง ควบคุม ป้องกันโรค จากระดับโมเลกุลจนถึงประชากรครอบคลุมแนวความคิดสุขภาพหนึ่งเดียว และเพิ่มพูนองค์ความรู้ให้ทันสถานการณ์กับโรคอบัติใหม่ อุบัติซ้ำ โรคประจำถิ่น โรคระบาด รวมถึงการจัดการภาวะฉุกเฉิน นอกจากนี้ยังมีการพัฒนาด้านทักษะการทำงานและการใช้ชีวิตในสังคม (Soft skills) ซึ่งบูรณาการอยู่ในการเรียนการสอนแต่ละรายวิชาและจัดเป็นกิจกรรมเสริม โดยเฉพาะทักษะทางด้านภาษาและการสื่อสาร (Communication and language skills) ทักษะด้านการเป็นผู้นำและการจัดการ (Leadership and management skills) ให้แก่มหาบัณฑิต
ความเกี่ยวข้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัย
                เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปแล้วว่า มหาวิทยาลัยมหิดลมีความโดดเด่นในการผลิตบัณฑิตทางการแพทย์ และการสาธารณสุข ซึ่งครอบคลุมในด้านการรักษา  การสร้างเสริมสุขภาพและการควบคุมป้องกันโรค การพัฒนาหลักสูตรฯ จึงเน้นการพัฒนาให้มีความสอดคล้องกับความต้องการหลายๆด้าน ผู้สำเร็จการศึกษาปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม สอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยที่มุ่งสร้างความเป็นเลิศทางด้านสุขภาพ ศาสตร์ ศิลป์และนวัตกรรมบนพื้นฐานของคุณธรรม เพื่อประโยชน์สุขของสังคมไทยและมวลมนุษยชาติธำรงไว้ซึ่งปณิธานของมหาวิทยาลัยในการผลิตมหาบัณฑิตให้สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ โดยมุ่งเน้นให้บัณฑิตมีความรู้ ความสามารถในวิชาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม มีความสำนึกต่อสังคมและมีความใฝ่รู้และเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้เป็น“ปัญญาของแผ่นดิน” และสามารถปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมองค์กรของมหาวิทยาลัยมหิดล คือ รู้แจ้ง รู้จริง สมเหตุ สมผล (Mastery) มุ่งผลเพื่อผู้อื่น (Altruism) กลมกลืนกับสรรพสิ่ง (Harmony) มั่นคงยิ่งในคุณธรรม (Integrity) แน่วแน่ทำ กล้าตัดสินใจ (Determination) สร้างสรรค์สิ่งใหม่ (Originality) และใฝ่ใจเป็นผู้นำ (Leadership)
 อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
๑.   นักวิชาการสาธารณสุขด้านโรคติดเชื้อและระบาดวิทยา
๒.   นักวิจัยด้านโรคติดเชื้อทางจุลชีววิทยาปรสิตวิทยาและกีฏวิทยาและระบาดวิทยา
๓.   นักวิชาการและนักวิจัยในสถาบันการศึกษาและหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน
๔.   งานอาชีพอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องในด้านการแพทย์และสาธารณสุข