ปรัชญาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล (Mahidol University Education Philosophy)

• ปรัชญาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล (2561-2563)

  “มุ่งการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการศึกษาเพื่อผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน โดยผู้เรียนสามารถสร้างความรู้ด้วยตนเองจากความรู้เดิมและจากประสบการณ์การเรียนรู้และการปฏิบัติในกิจกรรมต่าง ๆ”

• Mahidol University Education Philosophy (2018 to 2020)

  “Our primary focus is on educating the learners to attain academic achievement through learning-centered education, outcome-based education and constructivism. To become a wisdom graduate, learners combine what they have learned so for with the new knowledge, and with experiential learning activities.”

• ปรัชญาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล (2563)

  “จัดการศึกษาที่มุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนโดยใช้การเรียนรู้เป็นศูนย์กลาง เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างเสริมความรู้ ความสามารถและทักษะใหม่ได้ด้วยตนเอง”

• Mahidol University Education Philosophy (2020 to present)

  “Administering education that focuses on learners’ achievements by means of a learning-centered approach for self-development of knowledge, abilities, and new skills.”